Overzicht
De meeste mensen zijn zich ervan bewust dat luchtverontreiniging buitenshuis hun gezondheid kan aantasten, maar luchtverontreiniging binnenshuis kan ook aanzienlijke en schadelijke gevolgen voor de gezondheid hebben.EPA-onderzoeken naar menselijke blootstelling aan luchtverontreinigende stoffen geven aan dat de niveaus van verontreinigende stoffen binnenshuis twee tot vijf keer — en soms meer dan 100 keer — hoger kunnen zijn dan de niveaus buitenshuis.1 Deze niveaus van luchtverontreinigende stoffen binnenshuis zijn bijzonder zorgwekkend, omdat de meeste mensen ongeveer 90 procent van hun tijd binnenshuis.In het kader van deze leidraad omvat de definitie van goed beheer van de binnenluchtkwaliteit (IAQ):
- Controle van verontreinigende stoffen in de lucht;
- Inbrengen en verspreiden van voldoende buitenlucht;En
- Handhaving van aanvaardbare temperatuur en relatieve vochtigheid
Temperatuur en vochtigheid kunnen niet over het hoofd worden gezien, omdat zorgen over thermisch comfort ten grondslag liggen aan veel klachten over "slechte luchtkwaliteit".Bovendien behoren temperatuur en vochtigheid tot de vele factoren die van invloed zijn op de verontreinigingsniveaus binnenshuis.
Buitenbronnen moeten ook worden overwogen, aangezien buitenlucht schoolgebouwen binnenkomt via ramen, deuren en ventilatiesystemen.Zo worden transport- en terreinonderhoudsactiviteiten factoren die van invloed zijn op de niveaus van verontreinigende stoffen binnenshuis en op de buitenluchtkwaliteit op schoolterreinen.
Waarom is IAQ belangrijk?
In de afgelopen jaren hebben vergelijkende risicostudies, uitgevoerd door de Science Advisory Board (SAB) van de EPA, de luchtverontreiniging binnenshuis consequent gerangschikt in de top vijf van milieurisico's voor de volksgezondheid.Een goede binnenluchtkwaliteit is een belangrijk onderdeel van een gezond binnenmilieu en kan scholen helpen hun primaire doel, namelijk het onderwijzen van kinderen, te bereiken.
Als IAQ-problemen niet worden voorkomen of er niet snel op worden gereageerd, kunnen de gezondheidseffecten op de lange en korte termijn voor studenten en personeel toenemen, zoals:
- hoesten;
- Oog irritatie;
- Hoofdpijn;
- Allergische reacties;
- Astma en/of andere luchtwegaandoeningen verergeren;En
- In zeldzame gevallen bijdragen aan levensbedreigende aandoeningen zoals de veteranenziekte of koolmonoxidevergiftiging.
Bijna 1 op de 13 kinderen in de schoolgaande leeftijd heeft astma, de belangrijkste oorzaak van schoolverzuim als gevolg van een chronische ziekte.Er is substantieel bewijs dat blootstelling aan allergenen in het binnenmilieu (zoals huisstofmijt, ongedierte en schimmels) een rol speelt bij het veroorzaken van astmasymptomen.Deze allergenen komen veel voor op scholen.Er zijn ook aanwijzingen dat blootstelling aan dieseluitlaatgassen van schoolbussen en andere voertuigen astma en allergieën verergert.Deze problemen kunnen:
- Impact op aanwezigheid, comfort en prestaties van studenten;
- Verminder de prestaties van docenten en personeel;
- Versnel de achteruitgang en verminder de efficiëntie van de fysieke installatie en uitrusting van de school;
- Vergroot de kans op sluiting van scholen of verhuizing van bewoners;
- Spanningen tussen schoolbestuur, ouders en personeel;
- Creëer negatieve publiciteit;
- Beïnvloed het vertrouwen van de gemeenschap;En
- Creëer aansprakelijkheidsproblemen.
Luchtproblemen binnenshuis kunnen subtiel zijn en hebben niet altijd gemakkelijk herkenbare gevolgen voor de gezondheid, het welzijn of de fysieke plant.Symptomen zijn onder meer hoofdpijn, vermoeidheid, kortademigheid, verstopte sinussen, hoesten, niezen, duizeligheid, misselijkheid en irritatie van het oog, neus, keel en huid.Symptomen hoeven niet noodzakelijkerwijs te wijten te zijn aan een gebrekkige luchtkwaliteit, maar kunnen ook worden veroorzaakt door andere factoren, zoals slechte verlichting, stress, lawaai en meer.Vanwege de verschillende gevoeligheden onder schoolbewoners, kunnen IAQ-problemen een groep mensen of slechts één persoon treffen en kunnen ze op verschillende manieren invloed hebben op elke persoon.
Personen die bijzonder gevoelig kunnen zijn voor de effecten van verontreinigingen in de binnenlucht zijn, maar zijn niet beperkt tot, mensen met:
- Astma, allergieën of chemische gevoeligheden;
- Luchtwegaandoeningen;
- Onderdrukt immuunsysteem (door bestraling, chemotherapie of ziekte);En
- Contactlenzen.
Bepaalde groepen mensen kunnen bijzonder kwetsbaar zijn voor blootstelling aan bepaalde verontreinigende stoffen of mengsels van verontreinigende stoffen.Mensen met een hartaandoening kunnen bijvoorbeeld meer nadelige gevolgen ondervinden van blootstelling aan koolmonoxide dan gezonde personen.Mensen die worden blootgesteld aan aanzienlijke hoeveelheden stikstofdioxide lopen ook een groter risico op luchtweginfecties.
Bovendien kunnen de zich ontwikkelende lichamen van kinderen gevoeliger zijn voor blootstelling aan het milieu dan die van volwassenen.Kinderen ademen meer lucht in, eten meer voedsel en drinken meer vloeistof in verhouding tot hun lichaamsgewicht dan volwassenen.Daarom is de luchtkwaliteit in scholen een bijzonder punt van zorg.Een goed onderhoud van de binnenlucht is meer dan een kwestie van "kwaliteit";het omvat veiligheid en rentmeesterschap van uw investering in studenten, personeel en faciliteiten.
Voor meer informatie, zieLuchtkwaliteit binnen.
Referenties
1. Wallace, Lance A., et al.Total Exposure Assessment Methodology (TEAM)-onderzoek: persoonlijke blootstellingen, relaties tussen binnen en buiten en ademniveaus van vluchtige organische stoffen in New Jersey.Omgeving.Int.1986,12, 369-387.https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/0160412086900516
Kom van https://www.epa.gov/iaq-schools/why-indoor-air-quality-important-schools
Posttijd: 15 september 2022